Willem de Boer

http://highlysensitive.org/272/relationships-and-highly-sensitive-people/

http://www.getholistichealth.com/41775/half-of-all-children-will-be-autistic-by-2025-warns-senior-research-scientist-at-mit/

http://talentdevelop.com/1774/the-gifted-adult-personality-too-much-for-others/

http://giftedhomeschoolers.org/blog-hops/realize-giftedness-children-ourselves/

http://m.huffpost.com/us/entry/why-art-is-like-food-and-_b_9460688.html

http://sengifted.org/archives/articles/existential-depression-in-gifted-individual

Sinds twee jaar gaan leerlingen die speciaal onderwijs nodig hebben zo veel mogelijk naar de reguliere school. Die integratie verloopt niet zonder slag of stoot: krijgt de leerling wel voldoende aandacht? Of leidt dat niet te veel af? Een verslag vanaf mijn school. Bron: Hoe een doodgewone school leerlingen met autisme aan een diploma helpt

Jongens en onderwijs zijn een ongelukkige combinatie. Ze stromen vaker af naar een lager niveau, hebben vaker gedragsstoornissen en blijven vaker zitten. Op vrijdagmiddag is er op mijn school ruimte voor hun ’typische jongensgedrag’ en bouwen docenten een band met hen op. En dat is hard nodig. Bron: Hoe een doodgewone school omgaat met haar …

Lees verder

https://www.linkedin.com/pulse/key-creativityand-successis-truth-gwen-stefani

http://giftedkids.about.com/od/Identification-of-Giftedness/fl/A-Response-to-the-All-Children-are-Gifted-Comment.htm?utm_source=twitter&utm_medium=social&utm_campaign=shareurlbuttons