http://sengifted.org/archives/articles/counseling-gifted-adults-a-case-study
mrt 19
Hoe een doodgewone school leerlingen met autisme aan een diploma helpt
Sinds twee jaar gaan leerlingen die speciaal onderwijs nodig hebben zo veel mogelijk naar de reguliere school. Die integratie verloopt niet zonder slag of stoot: krijgt de leerling wel voldoende aandacht? Of leidt dat niet te veel af? Een verslag vanaf mijn school.
Bron: Hoe een doodgewone school leerlingen met autisme aan een diploma helpt
Recente reacties